ที่ Ascot International School เราเชื่อว่าการเรียนรู้เริ่มตั้งแต่วัยเยาว์ และทุกช่วงพัฒนาการล้วนสำคัญต่ออนาคตของเด็ก แม้แต่ก้าวเล็ก ๆ ก็สามารถสร้างรากฐานในการเป็นนักเรียนที่มั่นใจได้ หนึ่งในขั้นตอนแรกของการเรียนรู้การเขียน คือ Mark Making หรือการขีดเขียนเล่น ๆ ที่ดูเหมือนแค่เส้นขยุกขยิกหรือภาพวาดง่าย ๆ แต่จริง ๆ แล้วนี่คือพื้นฐานของการสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ และการเขียน
หลักสูตรปฐมวัยของเราใช้การเรียนรู้แบบเล่นเป็นฐาน (Play-based) และใช้การตั้งคำถาม (Inquiry-driven) เด็ก ๆ ได้ลงมือสำรวจ คิดจินตนาการ และทดลองด้วยตนเอง Mark Making ไม่ใช่เพียงการจับดินสอ แต่คือการเคลื่อนไหว การประสานงานของร่างกาย และการแสดงออก ซึ่งเราเชื่อมโยงสิ่งนี้เข้ากับปรัชญา IB เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะ ความมั่นใจ และความสุขในการเรียนรู้

Mark Making คือขั้นตอนแรกของการเขียน เริ่มต้นเมื่อเด็กเล็ก ๆ ขีดเส้น วาดรูปร่าง หรือลายต่าง ๆ ลงบนกระดาษ บนทราย หรือแม้แต่ผนัง โดยใช้ดินสอสี สีเมจิก แปรงทาสี หรือแม้แต่นิ้วมือ ถึงแม้ลายเส้นเหล่านี้จะยังไม่ใช่คำ แต่สำหรับเด็กแล้ว ทุกเส้นหมายถึงความพยายามที่จะบอกเล่าเรื่องราว ความรู้สึก หรือความคิด
ขั้นตอนการพัฒนาเริ่มจากการใช้หัวไหล่และข้อศอก → การควบคุมข้อมือ → การขยับนิ้ว จนสามารถจับดินสอได้ถูกต้อง ที่ Ascot เราใช้กิจกรรมสนุก ๆ เช่น ศิลปะเลอะเทอะ การวาดด้วยริบบิ้น การเขียนด้วยชอล์ก หรือการเล่นทราย เพื่อช่วยให้เด็ก ๆ ค่อย ๆ ก้าวไปตามธรรมชาติ แต่ละขั้นตอนเสริมสร้างกล้ามเนื้อ การเคลื่อนไหว และความพร้อมในการเขียนอย่างคล่องแคล่วในอนาคต
Mark Making ช่วยพัฒนาเด็กหลายด้าน ไม่ใช่แค่การเตรียมเขียนตัวอักษร แต่ยังช่วยให้เด็ก ๆ
เมื่อเด็กได้ทำ Mark Making เป็นกิจวัตร เขาจะค่อย ๆ เติบโตเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และอยากรู้อยากเห็น การเขียนจึงไม่ใช่เพียง “งานที่ต้องทำ” แต่เป็นเครื่องมือในการคิด การสื่อสาร และการเชื่อมโยงกับคนรอบข้าง





Mark Making ไม่ได้ช่วยแค่ด้านร่างกาย แต่ยังเกี่ยวข้องกับการพัฒนาแบบองค์รวมที่ Ascot ให้ความสำคัญ เด็กจะได้ฝึกเป็นนักสื่อสาร ผู้กล้าลองสิ่งใหม่ ๆ นักคิด และเพื่อนที่มีน้ำใจ คุณสมบัติที่สะท้อนในมาสคอต Learner Profile ของ IB เช่น Chatty Charlie และ Kind Kelly
ด้วยการฝึกทักษะเหล่านี้ในบรรยากาศการเล่น เด็ก ๆ ยังได้เติบโตด้านอารมณ์และสังคม พวกเขาแบ่งปันผลงานกับเพื่อน ๆ พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่สร้าง และสะท้อนความคิดของตนเอง ทั้งหมดนี้สอดคล้องกับเป้าหมายของเราที่จะสร้างนักเรียนที่มีคุณธรรม คิดเป็น และพร้อมสำหรับโลกกว้าง
เมื่อเด็ก ๆ โตขึ้น รูปแบบการขีดเขียนก็จะพัฒนาตามไปด้วย เด็กเล็กอาจสนุกกับการป้ายสีด้วยแขนทั้งสองข้าง ส่วนเด็กก่อนวัยเรียนอาจเริ่มลากเส้นหรือลอกลายได้ พอถึงช่วงประถม เด็กหลายคนสามารถจับดินสอได้ถูกต้องและเขียนตัวอักษรได้อย่างมั่นคง
ที่ Ascot เรามองสิ่งนี้เป็นการเดินทาง ไม่ใช่การเร่งรัด ทุกช่วงมีความหมาย คุณครูจัดโอกาสให้เด็กฝึกเขียนได้ทุกที่ ไม่ว่าจะในมุมเล่นบทบาท การเล่นน้ำ การเล่นทราย การวาดนอกห้อง หรือกิจกรรมในห้องเรียน การเขียนจึงเกิดขึ้นได้ทั้งวันและทุกที่ ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงโต๊ะเรียน
ที่ Ascot เรามองว่า Mark Making เป็น “กระบวนการ” ไม่ใช่ทักษะเดียว เด็ก ๆ จะค่อย ๆ ผ่านแต่ละขั้นตอนตามธรรมชาติ ก่อนที่จะพร้อมสำหรับการเขียนตัวอักษรและคำอย่างมั่นใจ
ขั้นแรกคือการเคลื่อนไหวใหญ่ ๆ เพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อแขนและช่วยในการควบคุมข้อมือ กิจกรรมที่ใช้ เช่น วาดเลข 8 ในอากาศ การวาดด้วยริบบิ้น หรือการเพ้นท์บนผนัง
เด็กฝึกการข้ามเส้นกึ่งกลางลำตัว เชื่อมสมองซีกซ้ายและขวา ผ่านการลากเส้นจากบนลงล่าง ซ้ายไปขวา หรือแบบทแยง
สร้างความถนัดมือและเตรียมความพร้อมสำหรับการควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็ก เด็กจะสนุกกับการเพ้นท์ด้วยลูกกลิ้ง การปาดสีด้วยมือ หรือการเล่นกับโฟมและข้าวสาร
เด็กเรียนรู้การจับสีไม้ ชอล์ก หรือพู่กัน เพื่อเตรียมกล้ามเนื้อสำหรับการจับดินสอที่ถูกต้อง
ขั้นสุดท้ายคือการพัฒนาการควบคุมดินสอ สามารถเขียนเส้น ตัวอักษร และรูปทรงได้อย่างมั่นใจ
ทุกขั้นตอนนี้ค่อย ๆ ต่อเนื่องกัน ไม่มีการเร่งรัด เด็กจะได้สนุกและมีความสุขในเส้นทางสู่การเขียน

การเรียนรู้ไม่ได้เกิดขึ้นเพียงในห้องเรียนเท่านั้น ที่ Ascot เราสอดแทรก Mark Making ไว้ในทุกมุมของการเรียนรู้ในปฐมวัย เด็ก ๆ อาจได้สร้างลายเส้นในทราย เล่นน้ำเพื่อสร้างลวดลาย ฝึกติดป้ายชื่อในมุมเล่นบทบาท วาดรูปบนกระดาษม้วนใหญ่ ใช้บล็อกลาย หรือแม้แต่สร้าง “ป้อมเขียนหนังสือ”
เมื่อการเขียนถูกผสมผสานกับการเล่น เด็ก ๆ จะรู้สึกสนุก มีแรงบันดาลใจ และมองว่าการเขียนเป็นสิ่งที่มีความหมาย ไม่ใช่แค่การบ้านที่ต้องทำเสร็จ
วิสัยทัศน์ของ Ascot International School คือการปลูกฝังผู้เรียนตลอดชีวิตในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและอบอุ่นแบบครอบครัว ซึ่ง Mark Making เชื่อมโยงโดยตรงกับเป้าหมายนี้ เพราะมันช่วยให้เด็ก ๆ:
นอกจากนี้ เด็กยังได้ฝึกคุณค่าหลักของ Ascot ได้แก่ การทำงานร่วมกัน การสื่อสาร และการเคารพผู้อื่น ผ่านการแบ่งปันอุปกรณ์ การฟังเรื่องราวของเพื่อน และการช่วยกันดูแลสังคมการเรียนรู้ของตนเอง
Mark Making ไม่ใช่เพียงการเตรียมพร้อมเข้าสู่การเรียนหนังสือ แต่คือการเตรียมพร้อมสำหรับชีวิต มันผสมผสานการเจริญเติบโตทางร่างกาย ความสมดุลทางอารมณ์ การเข้าสังคม และความอยากรู้อยากเห็นทางปัญญา ที่ Ascot เด็ก ๆ ได้รับการสนับสนุนให้เป็นนักสืบเสาะหาความรู้ นักคิด นักสื่อสาร และเพื่อนที่มีน้ำใจ
ทักษะที่ได้จาก Mark Making เชื่อมโยงกับทุกมิติของการพัฒนาและช่วยสร้างรากฐานให้เด็กเติบโตอย่างมั่นใจ
ที่ Ascot International School เราเชื่อว่าการเดินทางสู่การเขียนของเด็กทุกคนควรเป็นเรื่องธรรมชาติ สนุก และมีความหมาย หากคุณต้องการให้บุตรหลานได้เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เล่นเป็นฐาน สร้างสรรค์ มีความอยากรู้อยากเห็น และพัฒนาทักษะชีวิตไปพร้อมกัน
✨ ขอเชิญคุณพ่อคุณแม่มาร่วมค้นพบว่า หลักสูตรปฐมวัยของเราช่วยให้เด็ก ๆ ก้าวจากการขีดเขียนไปสู่การเขียนอย่างมั่นใจได้อย่างไร ติดต่อ Ascot วันนี้เพื่อจองเวลามาเยี่ยมชมและสัมผัสบรรยากาศครอบครัวของเรา

